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洞头职教中心精心培育海岛“职小匠”服务地方发展
时间: 2019-07-29 字号: [ ]

近期,洞头区职教中心推出校内电子商务产教融合孵化空间——“职小匠”创新创业工作室,在深化产教融合,促进教育链、人才链、产业链、创新链的有机衔接道路上,迈出新步伐。

仅2020年上半年,在师生们共同的努力下,该校电商学子就取得了令人称羡的成绩: 与大专院校和电商企业同场竞技连续2年获得浙江省电子商务大赛团体二等奖,同时电商专业100%学生考取了“中国助理电子商务师”证书;首次参赛就在浙江省中小学电脑制作大赛获一等奖1项、二等奖1项;摘得温州市中职技能节电子商务赛项一等奖这项“中职奥林匹克”桂冠。


洞头区职教中心学生的创新意识和能力提升显著,开始在省市区各级竞赛中崭露头角,近两年累计获奖数十项,同时专业产教融合有效助推了洞头区产业发展,产生了积极的社会效益。洞头区职教中心电子商务专业一路高歌猛进,学生在这里为何势头如此强劲?

打造“职小匠”工作室  创新人才培养模式

为更好解决电子商务产教融合中遇到的实际问题,在成立电子商务专业后,学校就尝试将阿里巴巴、速卖通、直播电商等多个市场上最为成熟及活跃的电商平台运作模式和洞头鑫潮电子商务园区的企业一线运营人员引入专业教学,逐步构建了校企双元、产学融合的育人模式,又以“大电商”视阈,引入创新创业工作室,最终组建成电子商务产教融合孵化空间——“职小匠”创新创业工作室。

通过成立“职小匠”工作室,电商专业逐步探索出了教育链、人才链、产业链与创新链“四链共进”的创新型电商人才培养模式,注重电子商务专业建设与电商发展的同步性,立足于电商产业人才需求与专业人才培养的精准对接,推动满足本地实体经济线上转型需求,帮助海岛渔农户销售农副产品,上线“电商服务/职匠圈/职匠团”三位一体项目,努力打造本地经济云端商圈,确保了工学结合与产教融合落在实处。

bbin真人目前,学生直播销售团队单场观看人数最高可达5000余人,点赞近30万。该人才培养模式已在电商专业学生中实施与推广,受益学生达100%。

聚焦“双师”育人 助力学生共同成长

电子商务专业“职小匠”工作室的学生与老师的关系,近乎是一种创业合伙人的关系,既可以共同开发创新创业自有项目,也可以承接来自企业的真实合作项目。在这种新型的“双师型”模式下,老师既是工作室导师,也是企业项目主管。双重身份意味着“双重职责”,要求老师要以高度的责任感、使命感去教好学生、带好徒弟。专业教师负责将教学知识点转化成实践操作,并融进企业的工作任务中,并进行企业化管理及业绩考核,让学生在实践中学习。


老师们还会结合电商企业需求和学生特点,制订符合学生个性化发展规律的“成长攻略”,培育出“营销达人”、“设计大腕”、“金牌客服”、“运营好手”等一批“明星学生”,发挥“朋辈引领”作用。

bbin真人下一步,该校将充分利用自身资源,服务于洞头海岛传统经济的电商化转型、小微企业的线上转化和相关电商企业的员工培训,将学校电子商务专业打造成为集教育、科研、创新、创业于一体的行业人才培养基地,勇担服务洞头电商产业持续发展的责任。(洞头区bbin真人,通讯员 叶思瑶 )

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