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浙江中小学信息技术课9月换新教材,Python被编入教材、小学生要学会做PPT、H5
时间: 2019-07-30 字号: [ ]

今年9月新学期,浙江省三到九年级的信息技术课将替换新教材。与老教材相比,新版教材更接地气,以后小学生就要学会做PPT、H5,开始接触算法、大数据等。

据悉,这次教材的修订,是自 2017 年教育部发布高中信息技术新课标后,浙江省教研室bbin真人省内教研员、骨干教师精心修撰的成果。近段时间,浙江省教研室bbin真人小学和初中信息技术课老师,进行三到九年级新修订教材的培训。

bbin真人记者翻阅新教材大纲发现,从小学三年级一直到九年级,内容都有不同程度的调整。像是三、四年级以掌握信息技术的基础知识和基本技能为主。从了解计算机组成,到学会鼠标键盘、文档编辑、多媒体演示。而从五年级到九年级,有大量bbin真人大数据、物联网、人工智能以及算法与程序设计的知识。Scratch 从原来的 5 课时扩充到 15 课时。这其中,最大的变化当属于八年级的教材内容。像是Python 程序设计被编入教材,八上整个学期都是学 Python。计算思维的培养贯穿始终,五下、七下、八上都有算法章节。

对此,记者采访了温州市第二中学信息技术学科的朱老师,她前不久刚参加完省里bbin真人的新教材钉钉培训会。她告诉记者,新教材给她带来的最直观的感受是更加贴近时代发展的脉搏,像大数据、编程语言、3D建模打印等,这些知识不仅实用,且学生学习的过程也更有趣味。“以往学生接触Scratch ,现在过渡到Python,操作过程发生了较大的变化,Python的操作过程比以往更复杂一些,对于孩子们的核心素养要求也有了相应的提升,在学习算法的过程中,不断建构和培养孩子们的编程思维能力,为高中的信息技术课程打下坚持的理论基础。”

在小学方面,新教材强调对信息技术基础知识和基本技能的掌握。记者采访了温州市瓦市小学四年级学生家长蒋女士说,教材与时俱进挺好的,现在很多孩子在外面上和编程相关的兴趣班,信息社会,也想让孩子接触一些相关的内容,如果学校开了相关课程,就不用往外送了。新教材的使用对小学信息教师来说也是一项全新的挑战。“有些内容我们也要从头开始学,另外相关的课程也要重新设计。”采访中一位小学信息教师如是说。

除了小学、初中的信息技术课程教材有变化,基于新课标的高中信息技术新教材也将在9月份投入使用。高中的信息技术老师要在树立科学的学科定位基础上,夯实学生的知识储备,运用现代的学习方法,实现信息技术课程的目标转向、内容转向、方式转向和价值转向,更好地培养具有高素质的数字化公民。(来源:bbin真人-首页

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